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老師們，大家好!
　　暑假生活結束了，新學期已開始，假期里大部分職工得到了休息，部分職工沒有休息，甚至有的同志一天也沒休息，總務科鄒建祥、閆志江、韓森凱同志，安�？频凝R金福和負責帝達世博班培訓、負責煤機公司參加比賽進行賽前集訓的同志一個假期很辛苦，一些同志基本上天天到校，他們?yōu)閷W校的發(fā)展付出了艱辛努力。在此，代表學校領導班子對大家這種無私奉獻，犧牲小家為大家的可貴精神表示感謝！
　　這次會上不準備多講，只簡單講一下假期主要工作，對全體職工提一些要求，因為上學期工作和學校發(fā)展中遇到的困難和問題及發(fā)展的思路在放假會上已做了闡述，這里不再重復。
　　一、假期主要工作
　　1、學校積極爭取和利用有限資金，進行大范圍大投入的加固、改造和整修，整體面貌發(fā)生了較大變化。從校園、綜合樓、教學樓、宿舍三號樓、原平房等各建筑物進行了整修，對實習廠房頂進行防水處理，大門口新建了門臉房，同時對教師的辦公桌椅、柜子進行了更換，對辦公室地面進行了處理。
　　2、組織全體黨員和2012年先進個人參加革命傳統(tǒng)教育，全體黨員重溫入黨誓詞，接受革命傳統(tǒng)教育。
　　3、對全校黨員開展黨課教育，學校黨委委員分別以“黨的群眾路線教育”、“中國夢”、“職教夢，煤機夢，我的夢”為題，對全體黨員開展教育，凝聚黨員力量，發(fā)揮先鋒模范作用，更好的為學校發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
　　4、對全體中層干部進行了業(yè)務知識提升培訓。
　　5、7月18日，舉行了河北農(nóng)大張家口工程技術學校函授站揭牌儀式，河北農(nóng)大函授教育學院領導親臨學校講話并揭牌，標志著我們學�？梢越M織學生參加成人高考并對錄取學生進行函授教育，提升學校的辦學層次。
　　6、學校領導帶隊參加了木城澗煤礦組織的校企乒乓球比賽。
　　7、學校安排學生科做好畢業(yè)學生畢業(yè)證辦理工作。學校安排兩名學管科長參加了煤炭系統(tǒng)組織的學管工作培訓會。兩名同志參加了工傷保險培訓會。
　　8、利用各種資源和宣傳媒體，深入鄉(xiāng)村街道，趕赴山西、內(nèi)蒙做好招生工作。目前招生192人。做好給香園樓餐飲公司招收餐飲管理、服務人員并進行培訓的準備工作。做好給百易物業(yè)職工進行職工培訓的準備工作。
　　9、八月十二日合作辦學春泰新招學生進行報到，目前報到學生人數(shù)40人。
　　10、八月八日，合作辦學熱力和計算機專業(yè)開學報到，目前人數(shù)77人。
　　11、合作辦學鐵路乘務專業(yè)招收社招學生3人，已到北京培訓和實習，同時為我們招收注冊學生11人。將在我校開始上課培訓學習。
　　12、八月二十和二十一日，帝廣世博班二期學員共計121人在我校繼續(xù)接受培訓。
　　13、煤機公司車工參賽選手在我校進行賽前訓練，車工輔導老師認真輔導，實習工廠認真組織，合理安排，得到公司相關部門好評。
　　14、教務科繼續(xù)安排好井陘職工培訓的鑄工實習工作，安排好宣工焊接學生的實習管理工作。教師克服酷暑高溫天氣，按計劃保質(zhì)保量完成好培訓工作。安排陳啟峰、任濤老師參加河北省中等職業(yè)教育信息化大賽比賽工作。
　　15、財務做好了2013年的財務預算工作，辦公室做好了職稱初評申報工作，總務科做好學校工程施工的監(jiān)理工作，做好開學前的準備工作。學生科做好了宿舍內(nèi)部整修工程結束后的清潔和保養(yǎng)維護工作，安�？谱龊昧诵@安全保衛(wèi)工作，領導和職工值班工作基本按時到位。
　　二、工作要求
　　暑假結束了，送走了難忘的上學期，又迎來了充滿艱辛和希望的新學期。這個學期，將是一個既平凡而又不平凡的學期。所謂平凡，是指我們將像往常一樣認真有效地組織我們的教學工作，進行有效的思想教育和安全教育等工作。所謂不平凡，是指我校將要逐步進行一系列的改革，抓管理，提質(zhì)量，見效益，如何將我們的工作做得更好，如何將我們的質(zhì)量提得更高，如何保證今后一段時期內(nèi)學校招生就業(yè)工作有力度促提升，教學改革出成績上水平，管理工作有措施見實效，各項工作取得更大的成績，這都是本學期要考慮和將要在一段時期內(nèi)考慮和經(jīng)歷的過程。所以說，本學期仍需職工們一如既往，繼續(xù)奮斗，去實現(xiàn)學校的進步和發(fā)展�？看蠹业母冻�、努力和智慧，去提升學校的品牌和屬于大家共同享用的工作和生活質(zhì)量。
　　本學期的學校工作目標，繼續(xù)堅持“改革創(chuàng)新、育人為本、全面發(fā)展、效率優(yōu)先”的辦學主旨，圍繞“安全、質(zhì)量、效益”這一主題，精細管理，抓好常規(guī)，改革教學模式，強化質(zhì)量意識，改善辦學條件，完善考評機制，讓奉獻精神成為我們學校工作的主流，挖掘學校內(nèi)涵，提升辦學品味，全面提高師生素質(zhì)，樹立良好的社會形象，營造和諧溫馨的校園環(huán)境，按照省國資委黨委要求，積極開展群眾路線教育實踐活動，立足工作找差距，爭先創(chuàng)優(yōu)做典范，全力完成本學期工作。
　　圍繞這個目標，我們需做好以下幾個方面的工作：
　　一、樹立質(zhì)量第一、效率優(yōu)先的意識，把質(zhì)量和效率作為我們工作的出發(fā)點和歸宿點。
　　質(zhì)量是一個學校的生命線，是一個學校生存和發(fā)展的基礎，沒有了質(zhì)量，或者質(zhì)量低下，就意味著這個學校即將垮掉，沒有哪一個學校不是靠較高的育人質(zhì)量發(fā)展的，沒有哪一個學校不是靠優(yōu)質(zhì)的教育教學往前推進的。同等條件下，為什么有些學�？梢钥焖侔l(fā)展，而有些學校費了九牛二虎之力而最終功虧一簣，有些時候講，這不是校容校貌決定的，不是教學條件和教學設施決定的，也不是美好愿望可以保證的，全是教育教學質(zhì)量的結果。而質(zhì)量是什么？我們可以有多種解釋，但有效的只有一種解釋，那就是在學生全面發(fā)展的基礎上的有適應市場需求的高的穩(wěn)定的得到社會認可的就業(yè)率。這是國家對中等職業(yè)學校的需求，這是家長的愿望，這是迎合中職教育發(fā)展的最佳選擇。離開了這些，學校將會被社會所拋棄，將不會被公眾所承認，一所再好的學校也將不得善終。因此作為學校辦學，隨時代而動，滿足社會、公眾的需求和愿望，就會有市場、就會有一切。同時，我們要清醒地認識到，素質(zhì)教育和較高的就業(yè)率并不矛盾，素質(zhì)教育是人文素養(yǎng)的養(yǎng)成，是精神的養(yǎng)成，是人格的養(yǎng)成，而好的素養(yǎng)正是現(xiàn)代企業(yè)對技術人才最起碼的需求。
　　如何提高質(zhì)量？無論是策略千般，還是方法萬條，但是根本的一條就是學生必須學會，必須會用，老師必須會教必須教會。如何讓學生學會，盡管公有公法，婆有婆道，但不管怎樣，效率才是根本之道。我們什么時候都不要忘記，時間可以使不能為成為能為，可以使不可能變?yōu)榭赡�。如何在有效的時間內(nèi)比別人創(chuàng)造出更多的業(yè)績來，如何讓學生在一定的時間內(nèi)獲得的更多，這是擺在我們每一個教育工作者面前的一個特別值得關注的問題，這就是效率!提高效率是我們提高質(zhì)量的根本手段，也將是唯一手段。對于我們來說，就是針對基礎不太好平時不愛學習的群體，每一位教師要有的放矢，加強教和學方法的研究，以培養(yǎng)興趣為基礎，以提高效率為基點，圍繞效率去考慮問題，解決問題，貫徹效率優(yōu)先的原則，在短短的兩年有效時間里，開發(fā)學生潛能，探索適應學生既能夠掌握一定理論知識又能夠掌握本專業(yè)實際操作的有效方法，讓提高效率成為提高質(zhì)量最主要的手段。
　　二、用工作和責任充實完美自己的人生
　　人生在世，無論是達官貴人，還是販夫走卒，都有一定的職業(yè)，也就是工作。工作本身不分貴賤，只要能夠盡自己的一分力，有益于他人，換來一份可供生活的收入，也就是盡了一定的責任。
　　職業(yè)是一個身份，工作也不過是一個道場。個人的成就，相對于整個社會來說是微不足道的；就好像一部電影里面的小角色，各人做好自己的本分，就足夠了。當然，一個有天份的演員，若能碰上一個好的角色，就大有可能拍出一部驚世巨片，流傳后世。正如一個有才能的人，有了一份適合自己的工作，就會如魚得水，把理想發(fā)揮到極致，造福于他人和社會。
　　責任是伴著工作而來的，不同的崗位，便有不同的責任。特定的身份，有特定的工作，自然亦有特定的責任。無論你在學校哪個崗位工作，你都肩負著一定的責任。人不一定有兒女、有家庭、有事業(yè)，但一定有父母、有親人。每一個崗位，每一項工作，每一種交往，每一種關系，都免不了一些責任的牽連。責任是一定要面對，而不能逃避的，這樣，才能做好自己的本分，盡好自己的責任。
　　人生在世，苦與樂是相生相隨的。離“苦”不一定得“樂”，責任雖然會帶來煩惱，但也可以是快樂的泉源。沒有要求的工作，不會帶來滿足感；沒有責任的崗位，也不會帶來幸福與安穩(wěn)的感覺。因此，再苦的事情，大家也可以樂觀去面對，再大的責任，也可以輕松去承擔。只要處變不驚，保持冷靜的頭腦，任何困難都可以迎刃而解。工作與責任是相輔相成，是壓力也是動力，是推動人生最主要的能量來源。我們只有正確面對工作和責任，這才是真正重視生命和生活的人生態(tài)度。
　　三、構建和諧校園，讓溫馨充滿整個身心和環(huán)境
　　人的事業(yè)有所成就，思想能夠前進，和諧、溫馨的環(huán)境是不可或缺的。俗話說，天時不如地利，地利不如人和。儒家倡導“君子和而不同”，既講求人際關系和諧，有“團隊精神”，又同時不失個性�？梢韵胂笥姓l愿意生活在困境中，生活在嫉妒和仇恨的環(huán)境中？盡管有時苦難可以歷煉意志，可以成為前進的動力，但不要忘了意志和動力的最終目的是獲得一個更好的條件、更好的環(huán)境。那么，如果有了良好的環(huán)境，再加上我們的奮斗精神、不懈追求，我們會不會更加順利、更加成功呢？答案是肯定的。因此，營造和諧、溫馨的校園環(huán)境是我們的共同目標和人生不懈的追求。我以為，這個環(huán)境應包括：和諧的人際關系、溫和的心理感受、共同的美好愿望、仁愛的感情指向、優(yōu)美的校園環(huán)境。處在這樣的一個環(huán)境中，我們會有在家的感覺，感受親人般的溫暖。在這樣的環(huán)境中，我們會舒心地工作，我們也會舒心地生活。為營造這樣的環(huán)境，我們應該做到：
　　1、構建確立共同的目標指向。我們工作生活在煤機技校這個大家庭里面，很多同志從參加工作的第一天起，就生活工作戰(zhàn)斗在這樣一個環(huán)境中，我們應保留些什么、舍棄些什么？應該有什么樣的新的追求？我以為，我們應該保留的是具有戰(zhàn)斗力的煤機技校團隊精神、立志從事職業(yè)教育、終生獻身職業(yè)教育的精神、不甘人后敢為人, , 先的, , , 爭強好勝精神、吃苦耐勞勤勤懇懇的奉獻精神。舍棄什么？舍棄學校發(fā)展與我無關的思想，舍棄我已經(jīng)對的起我掙得那份工資的想法，舍棄一切都已變得無所謂的心緒，舍棄看不順眼看不習慣就糾結就抱怨的不正常心理。我們在發(fā)展的過程中遇到過很多預想不到的困難，我們?nèi)w職工群策群力共同應對，我們走出了困境，可以講，我們不是走到了頭，我們今后的路會更長。我們只是學校在又一次發(fā)展中遇到的中職學校共有的困難，因此，我們不能被困難嚇倒，我們要正視差距，面對現(xiàn)實，全體職工一定要有一個新的奮斗目標，一個共同的追求指向，一個為煤機技校再次發(fā)展創(chuàng)業(yè)出力流汗最光榮的價值觀。
　　2、以平和的心態(tài)對待個人的努力，以不甘人后的精神對待本職工作。在學校發(fā)展的過程中，需要大家的奉獻，需要大家的拼搏，每一個職工在學校所做的任何努力，都應理解為是為學校的發(fā)展和前進在拼搏，在客觀上他為學校的進步做出了貢獻，都是值得我們尊敬的人。我們要以平和的心態(tài)對待他人奮斗，不要把他看成是想出人頭地、想出風頭，甚至有人冷嘲熱諷說他傻貨。我想說，一個單位的前進和發(fā)展，需要這樣一些人，看到別人這樣努力，你應該捫心自問，我今天上班為學校創(chuàng)造了什么？我的工作做得怎么樣？我和同事相處的關系怎樣？我和別人的差距在哪里？哪些做法促進了部門工作？哪些地方做得不好帶來了負面影響？只有不斷的認識自己，解剖自己，我們才能進步，學校才能發(fā)展，明確了目標指向，我們就應該更加發(fā)奮努力，立足本崗，開拓進取，不甘人后，敢為人先，學校形成一個人人競爭的良好局面，而不是出現(xiàn)互相嫉妒、猜忌，甚至互相敵視、你看不起我、我看不起你、你不搭理我、我更不想搭理你的不良現(xiàn)象。只要大家以平和的心態(tài)看待別人的努力看待自己的進步，大家都努力了，工作就做好了，煤機技校各項工作就做好啦，就進步啦，學校也就前進了就發(fā)展了。
　　3、要以感恩的心態(tài)對待身邊的人，用真情去化解工作中的不快和矛盾。我們能夠聚在一起，為了一個目標而奮斗，按照我們通常的說法，這是緣分。對于這個緣分，我們應倍加珍惜，倍加呵護，而不能有意或無意去破壞它。在工作中，我們同事間領導間會碰到這樣那樣的問題和矛盾，意見不統(tǒng)一，看法不一致，我們會遇到這樣那樣的不順心不高興不愉快，但這都是工作中的事情，工作中出現(xiàn)的一點小問題，我們?yōu)槭裁床荒苡靡环N好的方式好的方法和顏悅色心平氣和靜下心來去解決它呢？我們也要學會尊重自己的同時尊重別人，以寬容的態(tài)度來對待別人，這樣在給自己帶來快樂的心情的同時，也給別人帶來愉悅的心境�？梢灾v，任何一個單位和部門，不可能是一個沒有朋友、沒有同事，沒有合作，沒有幫助，沒有協(xié)作的單位，這也就決定了不可能沒有磨擦、沒有矛盾，沒有意見，所以，用寬容之心對待所發(fā)生的一切，一切都可以不成為問題，而且可以成為加強彼此之間感情的誘導劑。
　　4、要有奉獻的思想，要有合作的意識。對待個人的事，特別是涉及私利的事，要遵守政策制度，要從大處著眼，從學校大局出發(fā)，不該做的堅決不做，不該說的堅決不說，不該拿的堅決不拿�？梢哉f教育的事業(yè)應是奉獻的事業(yè)，應是無私的人從事的事業(yè)。因此，這就要求我們要把學校健康發(fā)展的事當做最大的事，要把我們從事的高尚的工作當作最神圣的職業(yè)。大家不要斤斤計較或過多追求個人的私利，不要因為同事之間的一些小事，而你多我少地爭執(zhí)。要有合作的精神，有禮讓的意識，因為工作中需要合作，任何一項簡單的工作它也不可能靠你單打獨斗去獨立完成而取得好效果，而要提高我們之間的合作能力，具備合作精神，就要善于處理利益關系，就要有共利觀念，要有足夠的道德修養(yǎng)，不能斤斤計較個人的利益，要充分考慮別人的利益，不能唯己利是圖、唯眼前之利是圖，這樣的人無論如何也難具有合作精神的，羅蘭說過：“一個人要想在事業(yè)上成功，固然要靠自己的努力，但是，我們發(fā)現(xiàn)，除了自己的努力之外，還需要別人的合作。一個人如果只知自己，不知別人，那么他努力的成績會在別人反對之下被抵消�！蓖瑫r，大家更不要把你從事的本職工作，當作給別人干，給校長干，給科長干，給多少錢干多少事，不安排的活不管不問，要把學校的事當作自己的事去做，要把學校的工作當作自己的家事去干。真正負起責來，操起心來，多為工作著想，多為學校的發(fā)展籌劃。要有知識分子的氣度和雅量，要表現(xiàn)出煤機技校教師的風范來。當然，這也并不是說我們就要像蠟燭一樣，不求所得，熬干自己，付出一生，而是要公明坦蕩地通過自己的努力和付出，得之有道，取之有度。
　　5、要有大同的思想，要有寬容之心。要求大同、存小異。我們學�，F(xiàn)在有100位在職教職工，這么多教職工構成了一個豐富多彩的世界，而構成這個豐富多彩世界的元素就是不同性格的人。我們有著不同的家庭背景，有著自己的思想和判斷標準，有著自己的生活處世思維和習慣。這些都是正常的，因為這個世界就是一個多元的世界，允許有這樣那樣思想和觀點的人共存，這也就決定了這個世界的五彩繽紛，異同相雜，曲直相交。在這樣的環(huán)境里，要具有寬容的思想，要能夠容忍別樣的人、別樣的事，在我們學校這個集體中，不存在你仇我恨、不存在打壓或排擠、不存在你先來，我后來的觀念，大家要有大同的思想，鄭板橋的“難得糊涂”其實很有道理。我們反對斤斤計較個人得失的行為，我們反對將自己的利益放在別人或學校利益之上的行為，我們反對破壞團結、私欲熏心的任何行為，同志之間要“多一些和氣，少一些霸氣；多一些謀事，少一些謀人”。當然，作為大家庭的一員，任何一個職工，自己要自重自愛，要尊重別人，才能得到別人的尊重，大家要互相照顧理解支持，特別是這次教研組合并和屋內(nèi)整修以后，一個屋檐下，大家更要多照顧多體諒，男同志盡量不要在屋內(nèi)抽煙，給不抽煙的同志特別是同屋的女同志帶來身體和心靈的傷害，大家要保持好屋內(nèi)的衛(wèi)生，要愛護公物，統(tǒng)一管理，不能亂擺亂放，組長要按要求安排好屋內(nèi)的值日或值班人員，教務科要定期檢查督促，營造一個溫馨的環(huán)境。我相信，我們每一位職工愿意付出更多，我們也希望這個家園和諧、快樂。
　　老師們，新的學期已開啟了大幕，近期，學校將重新修訂學校議事規(guī)則，校領導的分工將進行重新調(diào)整，年度內(nèi)要出臺學�？冃ЧべY分配辦法，要逐步在管理人員當中推行聘任制，要修訂中層干部考核辦法，加大對中層領導干部考核力度。學校工作任重而道遠，更需同志們?nèi)ヅ�，下面用幾分鐘簡單從大的方面對學校安全、招生、教育教學工作提幾點要求：
　　安全穩(wěn)定工作方面，要認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，實現(xiàn)“平安教育、和諧教育”的目標。安全穩(wěn)定工作是學校一切工作的前提保障，是我校工作的重中之重，也應是我們常抓不懈的工作。要明確責任，執(zhí)行制度，落實檢查和督導，及時排除隱患，防患于未然。特別是安保科、學生科要加強對學生各方面的管理，嚴格學生作息制度，注意防火、防電、防盜、防食品安全的管理等，全校師生都要提高安全防范意識。要注重對學生進行心理健康教育和心理障礙的疏導工作；辦公室要加強校園周邊環(huán)境的安全保衛(wèi)工作，妥善處理應急事宜。
　　德育工作方面，德育工作體現(xiàn)的是一個學校的整體精神風貌。這學期，團委、學生科要結合學校學生的實際，有針對性開展各種行之有效寓教于樂的各種教育活動，特別是要通過軍訓活動，在學生的日常行為規(guī)范上下功夫，要把學生行為習慣的培養(yǎng)和文明禮儀的教育作為這學期我校德育工作的重點來抓。全體教職工都要積極的參與到學生的日常管理中來，要構建管理育人、環(huán)境育人、教書育人、服務育人的育人體系，全校職工齊抓共管，要樹立人人德育、時時德育、處處德育的思想意識，切實把學生的思想品德教育做到實處。班主任老師要以認真負責的態(tài)度和良好的精神狀態(tài)深入學生，了解學生，運用多種形式、通過多種渠道、從不同角度對學生進行日常思想品德教育，促進學生的進步。
　　教學工作方面，要重視每一個細節(jié)，細節(jié)決定成敗。教學工作是學校的中心工作，是學校生存和發(fā)展的根本。主管領導要管理到位，深入到教學一線，縱深于課堂內(nèi)外，進行嚴格細化的教學常規(guī)管理，將質(zhì)量放在第一位。要高度重視教師的業(yè)務知識和學術水平的提高，要高度重視教學研究和教學改革，把教、研、學有機結合起來，教務科要把好教研、備課、講課、批改、輔導、復習、考試等各個關口，向課堂要成績。全體教師要從嚴治身、從嚴治學、從嚴執(zhí)教，認真做好各個環(huán)節(jié)的工作，并主動接受督導檢查，確保教學工作正常穩(wěn)定運行。要把工作做細，重視每一個細節(jié)，重視每一個細節(jié)的效果。
　　招生就業(yè)工作，全校職工要高度重視，沒有學生就沒有學校的一切，招生工作時刻都不能放松，要樹立全校一盤棋的思想，全體職工共努力齊招生，學校才能生存，才能有活力有發(fā)展。招生就業(yè)辦公室要結合招生市場，認真分析，積極應對，下大功夫，要出奇招出怪招出實招，撲下身子跑市場，不拘一格招學生，招辦要確立一個明確的招生目標，抓住一條招不來學生誓不罷休的工作主線，所有的招生策略和措施都要圍繞著這條主線，朝著這個目標去努力。我們對待招生工作的評價標準是：“重視招生辛苦的過程但關鍵看招生的結果”。做招生工作，我們更應該以“追求招生結果”為導向，沒有結果的努力，是無用功，招不來學生你有多少個理由解釋都不重要，重要的是辛苦的結果是什么！
　　后勤工作方面，物盡其用，杜絕浪費。學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分，直接服務于學校的教育教學工作，后勤管理細致到位才能保障學校各項工作順利進行。后勤工作要本著“服務保障，物盡其用，開源節(jié)流，杜絕浪費”的宗旨，大家要樹立服務的意識，提高服務的效能，全力做好后勤保障服務。

　　新的學期已經(jīng)開始，做好工作的前提是好的態(tài)度，做好工作的保證是把工作做細做到位，任何時期，我們每個人的工作都要以學校工作的大局為重，希望全體教職工以平和積極的心態(tài)面對工作，讓我們起好步，開好局，振奮精神，鼓足干勁，齊心協(xié)力，團結拼搏，把我校的整體育人質(zhì)量和工作水平提高到新的高度。

　　謝謝大家! 祝大家新學期工作愉快，身體健康，家庭幸福，事事如意！提前祝大家教師節(jié)快樂！

二Ｏ一三年八月三十日

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